Na vivência da nossa proposta, o trabalho com o estudante é realizado a partir da organização de situações didáticas do seu cotidiano que facilitem o desenvolvimento de competências e habilidades e a formação de hábitos que visam o desenvolvimento pessoal e da coletividade.
Os estudantes interagem com a aprendizagem, ampliando seus conhecimentos prévios. O professor é um mediador deste processo, que, junto à equipe pedagógica, organiza as situações a serem vivenciadas. As atividades propostas devem ter significados e servir para a formação do hábito de estudo e do desenvolvimento da autonomia.
